比如选校只看排名，申请只注重分数提升等等，现在讯哥就为大家总结一下同学们申请过程中常见的误区，大家小心避让哈。
误区一：排名前后代表学校的优秀程度
在很多家长和学生的脑海里有一个概念：名校里云集着世界顶级人才，如果能够到这样的环境中学习、成长，必然会带来超值的回报。因此，绝大部分准留学生在选择学校时，都会参考每年各国公布的院校排名，有些同学甚至是完全根据排名来择校的。但在国外，名校排名并没有统一标准。美国大学排名榜多是一些非官方组织所为，至少存在5种完全不同的排名结果，其排名的标准都不相统一，结果自然也不一致。
所以，排名可以作为选校参考，但排名不应成为选校的绝对标准，选校必须有一个自己的判定标准，适合自己的才是最重要的。
误区二：有名气的学校的专业肯定也强
有很多考生只顾及选上自己理想中的院校，却忽略了专业的选择。“宁做鸡头，不做凤尾”，名校虽好，往往综合实力很强，整体教育水平较高，但并不是所有专业都是强项。而对于留学生来说，选好一个专业会直接影响到一生的发展和前途，远远比一个名校带来的名气重要得多。许多排名一般，名气一般的中等院校，却蕴含着世界顶尖的专业及业界名师，在这样的环境下学到的东西自然高人一筹。
许多本科生认为自己的本科背景不太好，希望通过申请名校来为自己镀金，有这种想法无可厚非，但申请时一定要综合考虑综排和专排，许多名校的冷门专业也面临着就业困难的问题。
误区三：拿到offer，就一定能够顺利出国留学
每年拿到国外入学通知书的学生很多，但是却非百分百成功留学，其中原因很多，最主要的还是存在很多当时不在意的误区，以至于酿成大错。
拿到Offer却被领事馆拒签的人数平均约占5%。国外大学Offer仅仅是大学给予了录取，而出国留学当然是需要获得学生签证的，而签证官除了录取通知外，还要看许多别的因素，比如担保金是否充足、签证材料的真实性、申请人到底想去国外干什么等等。
另外，收到Offer后一定要特别注意一下关键信息，其中最重要的一点，就是看一下你的名字的拼音对不对。千万不要以为这是不可能出错的，特别是前后鼻音上，经常会发生错误。如果offer上面的名字和你的护照上面的名字不同，那么这个offer就不是你的了。当然，这其中还包括你的性别、生日等细节都是要注意的，万一发生错误，你就要马上和学校联系，然后让学校出一封新的offer。
误区四：考出了GT成绩再开始准备申请
不少学生家长认为只要支付费用给留学服务机构，就能进入名校。其实，准备就读美国名校的学生，至少需要提前一年时间准备。
对于大学生而言，大二开始是准备的黄金时间。不少学生说，等我分数出来再说吧。其实，这是在浪费时间。首先，学生并没有意识到时间的重要性，很多学生根本不知道美国大学需要提前一年申请;第二，美国学校看重学生的综合能力，申请之前学生需要有良好的实践能力，包括实习，科研项目，比赛等。这些都要提前规划，用寒暑假集中的时间来提升自己的背景。等到大四开始申请了才发现自己已经来不及准备任何事了。
误区五： 分数是最重要的
“老师，我GRE考了310分，还要再刷一次吗?”常有学生这样问我。其实，美国招生不像中国高考，不会因为差一两分就把你淘汰。而且，即使你考试分数很高，但在其他方面没有特长，也未必能获得美国大学的青睐。
对于社会的贡献值，是美国大学录取学生的一个重要指标。比如你的物理考分很高，那么，有没有在研究领域发表过论文呢?有进行过实验来推进某个理论吗?又或者你的托福考分很高，能在交际中运用自如吗?有没有辅导过英语较吃力的人呢?如果你的高分无法体现在对社会的回馈上，那就等同于零价值。所以，各位学子们可以好好思考一下，你能为这个社会带来什么，将来可以创造什么，然后结合分数申请适合自己的大学。
误区六：写推荐信必须得找资深的专家，否则没有力度
这种思路是和学校要求学生提交推荐信的宗旨违背的。推荐信的写作者需要是和申请人熟悉的人，例如老师，上级或者雇主等。
如果资深的学者和专家确实带申请人做过项目，那么请他们写无可厚非，但是如果这些人本质上和申请人没有什么关系的话，那么这种推荐某种程度是没有很大效果的，因为其中内容必定空洞，并不会有详细的情节可以从事例反映能力，因此并不建议刻意找牛人写推荐信。
推荐人一定要和申请人产生学习和工作的关系，推荐信中能用具体细节的事例描述申请人的经历，素质和能力，最好能引起录取委员会的共鸣，这样才是合适的推荐信。
误区七：个人陈述需要面面俱到，展现各方面的能力
个人陈述是申请中的重要部分，很多申请人认为个人陈述写得长，面面俱到，这样录取委员会会觉得自己很认真严肃。这种思维是不对的。不同学校对个人陈述的长短都各有限制，例如规定500字，或者两页纸，一定要按照学校的要求来写个人陈述，字数不要超出学校的要求。这是一个重要的原则。个人陈述要把握字数要求，内容主要突出和申请项目相关的自己过去的经历和经验，展现自己专业领域的创新能力，学术能力，科研能力等等。这样才能使自己的文章脱颖而出，获得青睐。
误区八：忽略学校具体的要求和指南
不知道是语言能力的问题还是个人不细心的问题，很多同学开始申请的时候，总是把自己的出生年月写成2016年10月，小编也是醉了，还有问及是否有VISA卡时，总是随便一勾，甚至还有地方需要书写visa卡号码时，想当然的就写成Visa信用卡的卡号。这里的visa可是对于有签证的学生的签证号哦。
误区九：热门专业容易就业
不准确，专业扎堆，只看眼前发展。商科是大多学生的首选，而且多数是出于对于“钱”途的考虑或留在美国的想法。但是对于未来职业规划方向模糊的学生，建议不要盲目报读。试想十年内出国读书人大多都是商科，那么两年之后这一批中国学生开始渐渐从研究生和本科毕业，那么就业市场上一下涌现这么多专业相似，经历相似的求职者，在求职岗位数量不增加的情况下，会有多少人找不到工作呢？例如，哈佛的MBA毕业生中，每年都有20%的学生找不到工作。所以，尤其想要转到商科专业的学生，更要全面了解该专业的课程和要求，衡量自己的优势到底在哪里，做到知己知彼。
误区十：面试可有可无
大部分大型的院校——以及所有的长春藤联盟学校，已经取消了校内面试(但是很多学校还是会进行校友面试)。如果某所大学向你提供面试的机会，这并不是“可去可不去”，而是一定要去。
如果不能抓住这个机会，面试院校会获得这样一个信息——你不是真的对这个学校感兴趣。由于有很多孩子具备与你相同的证书，这些学校肯定会喜欢那些进行过面试的孩子。同样，如果某些学生曾花时间思考为什么某所学校引起他们的兴趣并且为什么他们适合这所学校，他们肯定受到学校的喜爱。这意味着：为面试做些功课以及练习。你不能谈吐机械，但是也不能让别人听起来你好像没有认真思考过为何要加入这所学校。
