日本画学科
在学习日本画的基础和传统的基础上，寻求自我表现力。培养不被局限于既定框架的创造能力。
油画学科
从入学开始分为油画专业和版画专业。除了进行以绘画、版画为中心的创作活动以外，也相应进行安装、设置等新的表现，以提升各自伸展的可能性。
雕刻学科
通过造型活动，探求制作东西的意义。3、4年级可以自由使用7个工作室，追求各自的表现力。
视觉传达设计学科
研究寻找「准确地向人们传达思想」的方法，培养能实现这种方法的设计师。开设了广告、包装、影像设计等多种科目。
工艺工业设计学科
研究「与人相关的东西制作」。培养用「眼睛」分辨品质优劣的能力，培养能提出具有崭新价值的未来设计的能力。拥有手工艺设计、工业设计、室内设计三个专业。
空间表演设计学科
造型设计学科，设置了舞台空间设计、室内装饰设计、环境策划、时装设计等4个专业。通过研究营造空间、物品与人间的关系，达到创造、开拓新生活、新文化的目标。
建筑学科
通过设计把创造性变成社会化。以「设计计划」为轴心，从室内到都市规划、再到环境策划，通过具体设计演习，致力于现代建筑中的多样性研究。
基础设计学科
培养在遇到「形状」出现的那一瞬间，能抓住瞬间生成的形状的能力。也就是培养能应对不同状况的设计师。
影像学科
综合学习电视剧、录像、摄影、CG、动画等各种影像体裁的知识。培养新时代的影像制作者。
艺术文化学科
通过对表现力的实践与理论的研究，以培养艺术文化者、设计人员等艺术界的专家为目标。
设计资讯学科
通过不断接触多样化的媒介文化，从「设计」和「情报学」两种研究方法，探寻新的表现领域的可能性。
