新的学年开始了，大家都在忙着安排新学期的事儿。今天我刚好有两个朋友要去墨尔本读大学，顺便分享一下我个人在澳洲的留学的感悟。
一直以来，我都是在省重点一类的学校做着成绩中上等的学生。跟同学们一样，我也是再拼命地地读书再读书，用功再用功，目标就是想考个一本大学，但是在我老爸工作之余访问了加拿大，美国和澳大利亚后，决定还是把我送到澳洲留学。2005年的时候我来到澳洲读大学(我当时走的是2+2的合作项目，在国内读两年大学，在澳洲读两年大学)，在澳洲这边上完第一学期，我就决定定居墨尔本，回想留学生活，我现在有以下感悟：
1) 中国和澳洲的教育理念不同
在中国，我们在读高中的时候非常辛苦，我也就是在那个时候带上的眼镜，我们早上7点早读，晚上学习到11点才回寝室睡觉。但是现在看看，整个高三一年都没有再学习新的知识，每天都是在各式各样的模拟考试中度过的，高一高二倒是可以学习基础知识，但是方式都是填鸭式的，没有养成良好的学习习惯。所谓良好的学习习惯，其实应该是老师预先把知识要点和大纲指出，然后给出所有的相关阅读材料和课本，上课的时候老师主要是做讲解和回答同学们的问题。这个学习方法，澳洲这边一般是高一的时候就开始着重培养，等到上大学的时候，我们和澳洲本地学生之前的差别就出来了，我们中国学生都是乖乖地上课听老师讲课，从来没有提过问题，因为我们从小都是被教育上课不准说话，更不能提问，只能是老师提问我们再举手回答。而本地的学生都是课前做过充分的阅读和准备，上课的时候非常踊跃地提问，我们心里那是个羡慕啊。 中国的教育是填鸭式，澳洲的教育方式是散养式，这就是为什么高中时期表面看起来学得基础知识简单，因为人家主要是在培养学习方法，等到大学的时候我们就被本地的同学甩了好几条街。
2) 中国和澳洲的培养意识不同
学以致用!但是当前中国教育的实际应用能力是很差的，就像我们上高中的时候学的数学和化学，是多麽的高深啊，做的练习题都是一尺厚一尺厚的买，但是学的知识对大学学习和以后的工作生活基本上没有帮助。澳洲的基础知识教育我们表面上看都不难，我们高一学的澳洲高三才学，但是通过澳洲的教育，孩子们的口才，写作能力和发散思维都培养出来了，这才是以后最为领导者必须具备的素质。澳洲这边还非常注重兴趣爱好，自信心和动手能力的培养，这个相信大家都懂的。
3) 中国和澳洲教育阶段不同
在中国，进大学靠考，上大学靠混，所以很多的大学生都是生活得浑浑噩噩，虚无缥缈;但是澳洲的大学学习才是一生中最关键的时期，本地的学生上大学都是申请的政府无息贷款，很多学生都是在高三毕业后工作几年，然后再回到大学里面一边学习一边工作，这时候的他们对选择什么专业非常明确，由于有了工作经验，学习起来更加有动力，也更容易理解老师教的知识。
我经历了中国黑暗的高考，也上过中国的大学，也完成了紧张的澳洲大学课程，还体验了澳洲研究生教学，也有积极参加澳洲的职业课程再教育。更具体的我就先不说了，今天的重点是强调，不要看着孩子们放学没有作业就觉得会比国内同龄的学生学得少就会落后，等到孩子上了大学，再跟同龄的国内留学来的孩子做比较，大家都明白我今天说的话了哈。
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