过去十五年进步最快的世界百强大学有哪些？

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软科世界大学学术排名 (ARWU) 是世界上首个全球范围的大学排名，自诞生之日起，至今已走过了十六个年头。与其他排名相比，ARWU一向只采用公开可查的客观指标和第三方数据，这使得其在透明度、可靠性等方面具有明显优势。更难能可贵的一点是，ARWU的排名方法非常稳定，2004年以来从未增减过排名指标或修改过各指标的权重，始终坚持统一不变的指标体系。因此，每所大学在ARWU中的名次变化完全取决于其自身实力的表现，并不受排名方法的影响。

ARWU发布的初衷是为了服务于中国的世界一流大学建设，帮助中国高校了解自身与世界范围的一流大学在学术水平上的差距。随着ARWU影响力的不断扩大，ARWU早已成为不少其他国家的政府和高校等制定相关政策和发展规划的重要参考依据。从最初的每年仅公布世界排名前500的大学，到今年公布了排名前1000名的大学，也是希望ARWU能成为更多高校观察和评价的有效工具。

我们欣喜地看到十几年来ARWU榜单上中国高校的数量在飞速增加。2004年，中国仅有8所高校跻身世界五百强，而今年这个数字已经扩大到了51所，另有72所位居世界501-1000名。那么，在世界范围内，过去十五年哪些高校进步最快呢？小编以2018年ARWU的前100名为对象，计算了这100所高校在2018年和2004年ARWU中的名次的差值，得到了过去十五年进步最快的十所世界百强大学，如下图所示：

新加坡南洋理工大学今年首次进入世界百强，位居第96名。与2004年的第401名相比，进步了305名，成为了十五年来在ARWU榜单上进步最快的高校，尤其是近几年来发展势头更加迅猛。对比南洋理工大学两年的单指标得分，我们发现，南洋理工大学在HiCi和N&S两个指标上双双实现了质的飞跃。2004年时，两个单指标的得分均为0，但到了2018年，两个单指标的得分分别为35.8分和19.2分，其中HiCi得分更是高居全球第35位！HiCi指的是一所大学的高被引科学家总数，N&S是指一所大学过去五年 (2013-2017) 在《自然》和《科学》上发表论文的折合数量。可以看出，十五年来南洋理工大学在教师质量和科研成果等方面都有了显著进步。

比较遗憾的是，南洋理工大学目前尚未有校友和教师获得诺贝尔奖或菲尔兹奖，因为Alumni和Award的单指标得分依旧是0，不过从南洋理工大学强劲的发展势头来看，实现0的突破应该不远了。

今年，清华大学、北京大学和浙江大学三所高校携手进入ARWU世界百强，分别排在第45名、第57名和第67名。浙江大学进步惊人，成为了继清北之后第三所进入世界百强的中国大学，与2004年相比，进步了283个名次。北京大学和清华大学也分别进步了240名和169名。这与我国多年来的人才引进、政策激励等措施分不开关系。

从单指标得分来看，清华大学和北京大学在Alumni上均有得分，即两校均有校友曾获得诺贝尔奖：1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁1944年毕业于清华大学 (西南联大清华研究院) ，2015年诺贝尔生理学或医学奖屠呦呦1955年毕业于北京大学。

和新加坡南洋理工大学的情况类似，在HiCi指标得分上，三所中国百强大学均从2004年的0分上涨到2018年的35分左右。在2017年由科睿唯安发布的高被引科学家名单中，清华大学共有15人入选，浙江大学和北京大学紧随其后，分别有14人和13人入选，三所高校也是中国高校中入选人数最多的。三所高校的N&S指标得分也有了大幅上涨，清华大学的N&S得分更是上涨了近30分，过去五年在《自然》和《科学》上发表论文的折合数量达到38.4，科研实力大大增强。

PUB是指一所大学过去一年 (2017) 被SCIE和SSCI收录的论文数量，2018年三所高校的PUB指标得分均超过70分，可以说顶尖学术成果十分丰富。在体现师均学术表现的PCP指标上，三所高校也都超过了20分，整体师均水平显著提高。

过去十五年进步较大的还有以色列理工学院，从2004年的222名上升到了77名，上升了145名。以色列理工学院是以色列排名最高的大学，享有“以色列麻省理工”的美誉。过去十五年以色列理工学院在校友和教师获奖数上均实现了突破，在2004年和2011年先后两次共有3位教师获得诺贝尔化学奖，Award指标得分从0跃升至37.2。因校友获奖，Alumni得分也从0上升至23.3。

无独有偶，同样受益于此的还有西澳大利亚大学。2004年，西澳大利亚大学的Alumni和Award指标得分也均为0，但随后接连有校友和教师获得诺贝尔奖或菲尔兹奖，因此两项指标的得分分别上升至13.4和13.9。这极大地推动了以色列理工学院和西澳大利亚大学一举进入世界一流大学行列。

除西澳大利亚大学外，澳大利亚还有两所大学进步明显，即莫纳什大学和昆士兰大学。与十五年前相比，两所高校分别上升了127个和84个名次。澳大利亚的大学之所以能取得跨越式的发展和国家的政策改革分不开关系。2003年，澳大利亚政府发表白皮书《我们的大学：支撑澳大利亚的未来》，明确了高等教育改革的重点，提出了增加竞争性拨款、招收自费生来实现创收等有效措施，并给予了大学更多的自主权。如今，澳大利亚的大学在ARWU中一路高歌猛进，想必已经到了这一改革开花结果之日。