在国内读完高中后，小编就飘扬过海来到美国，开始留学生的日子。算一算，也是在中国读了快18年的书，因为从小接受中国式启蒙教育，到早已习惯国内那套教育方式，和许多刚来美国的小留学生一样，懵懵懂懂刚刚踏入美国的校园，小到校园一草一木，到和很多的美国同学一起上过课，做过课题，确确实实发现了很多他们与我的不同之处。慢慢地，适应一段时间美国教育之后，发现也正是这些不同，使人成长。
美国与中国教育的侧重点不同
1.宽进严出，还是严进宽出?
都说美国的大学实行宽进严出的政策，什么是宽进严出?
美国大学在录取学生的时候实行综合考量学生的各项能力，而考试分数只是一个参考，因此，不会发生像中国大学看分数线划人的情况，考试分数低，而社会能力突出被名校录取的人大有人在。但是进入名校，而因为跟不上学校课程，不能毕业的人也大有人在。 而且很多美国大学学生上课都是用自己打工挣来的钱来付学费，本科生们上课是非常认真的。而相反，中国大学趋于“严进宽出”，在校学习的学生，只要不出现重大的违法乱纪行为，一般都能顺利地拿到毕业证书。唯一能决定学生前途和命运的，只有学生的升学考试成绩。大家都觉得从高考的独木桥过到一个名牌大学，之后就可以成天享受生活不用学习了，当然也不能一慨而论。因此一个好学生，平时成绩再好，老师的评价再高，只要在升学考试时发挥失常哪怕一分，也不能被理想的学校录取。
2.创新，独立自主学习的能力
美国教育自主学习，探索自己喜欢的领域，发展自己的个性。
缺少创新使国内教育体制形成弊端，创造力，勇于创新意识造成 “山寨版”多、原创少，默守成规者多、标新立异者少。因为国情的特殊，天朝不提倡critical thinking，而提倡思想统一，方便统治管理，这一点追溯到历史中儒家思想的推崇，而美国提倡的是独立与发展自己的个性，与众不同又包括万象，注重创新。因此，在美国教育中，教授通常只会给学生指明一个学习的方向，而具体怎样学，学到了什么，都由学生自己主宰，因此自主学习，是美国大学培养的重点。
什么是自主学习的能力?
国外老师更多的起的是一个引导作用，而不是灌输。学生需要在老师的点拨下，自己独立完成自己的课题和研究。就算是坐在课堂里，学生也被老师安排各种演讲和案例分析，这些活动都由学生独立完成，没有具体的条条框框，由学生自由表达自己的理解和想法。在做研究的过程中，每个人都会碰到各种各样的问题。那么如何去解决问题呢?一般来说中国学生的第一反应是去问人，问老师问同学，而美国学生的第一反应就是去图书馆，由此可见，美国学校鼓励学生自主学习，探索自己喜欢的领域，发展自己的个性。
3.GPA(Grade Point Average)
美国人怎么看待成绩分数?
美国大学以GPA(平均成绩)来评价学生在学业上的表现，GPA全称是Grade Point Average，即平均成绩点数(平均分数、平均绩点)，美国普通课程的GPA满分是4.0分，即A=4，B=3，C=2， D=1。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如：3.0、3.45。在具体运用中，美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点来评估一个学生的总体表现，相对客观很多。
在美国，每个学生都会被称赞，但一切都得靠自己。美国老师的作业很少有对错之分，每个学生的想法都会被认为是有道理的，老师也不会督促学生学习，当然更不会强迫学生学习，正因如此，在美国要想做出成绩要完全靠自己。美国学校注重学生的隐私，不会把成绩公开，每个学生只知道自己的成绩，并不会与别人比较，因为成绩并不是唯一重要的衡量标准。成绩只代表对书本上的知识的掌握，而许多更重要的素养，能力，及见识，往往都在书本之外。中国的“学霸”在美国，反而会因为闷头读书不善交际，不了解考试及书本外的生活，而成为美国学生眼中的“nerd”(怪人)。
美国学生对GPA不像中国学生那么在意，他们更在乎自己在每一门课里真正学到了什么，产生什么样的感悟，对自己今后人生有什么帮助。GPA虽然十分重要，在工作中，雇主在考量申请者能力时，GPA仅是一个考量标准，态度，社会经验，综合能力等才是重中之重。
留学，并不只是”回国卖个好价格“
出国留学的理由有千千万万种。有人说，来留学目的明确，上名校深造，或为成为一个职业发展的跳板，得到好工作offer，拿绿卡。有的人留学，“走一步看一步”式人生规划，是为长见识，开眼界，圆一个美国梦。有的人因为考试失利而仅被一张试卷拒于名校门外，而国外的多元化考量标准，提供了进入更好的学校接受更好教育的机会。抛开大家都谈腻了的美国先进的教育体系，走出一自己直停留的地方，去触碰不曾体会过的世界是个挑战。
在异国他乡，我们能得到的不仅仅是生活上的独立，更是选择和思考上的独立。在美国留学，学到的不只是先进的知识，更是学术的精神，一种自由而严谨，宽和而多元的氛围，更是把自己丢到任何一个陌生城市，都能独立生活的能力。
多学好一门语言，多一种人生选择
学好语言，这是生活在国外的基础。无论什么都需要沟通，沟通就需要用到语言，如果语言不过关，不用说听懂老师讲的课，就连日常生活都会受到很大的影响。365天24小时的日常生活全英语语言环境push着我们使尽浑身解数来慢慢提高英语语言能力。
在subway里点餐熟悉每一种菜和食物的英语名字，在课本里认识每一种专业术语的英语名词，在超日里背下日常用品的英文名称，在与人交流中学会抑扬顿挫的标准英语发音，最地道的口语表达，都是国内无法创造的语言环境。
美国是举世闻名的移民国家，与来自世界各地的人交朋友，学到并不止于一门英语这么多。
留学，一个精英人脉的网络
作为学校来说，海外不少名校都为其学生创造一个精英人脉的网络。学校教授大部分都是社会各个行业的精英泰斗，也许每天穿着T恤人字拖的同学就是全球前五百强企业的高管人员。能够就读于这些大学，认识几个高级人才，对于学习交流，增进知识及以后的事业会有许多帮助与机遇。这就是人脉的好处。现在的社会，1大于2，人脉就是钱脉。所谓的强强联手就是这个道理。同样的，国内那些铺天盖地的MBA，EMBA，总裁班的开始也是为了人脉的建立。
精神上的迅速成长
小的时候学游泳，如果没被踹一个屁墩儿掉进水池，是不是可能永远学不会游泳。留学带来的是独立，自信和无限的发展空间。如果不走出那个safe zone，并不会使人成长，时常逼着自己走出去，走出家庭的荫蔽，面对陌生的异国，迈出预备人生突破的第一步。留学教会我们“责任”二个字怎么写。在演讲台上阐述自己的观点和论文，在小组里畅谈学术问题，让我们体会“自信”是什么;学校的老师从各个方面帮你规划你的未来，你告诉你“发展”是什么;从每一次的成功里面，尝“突破”的滋味。
是不是很多人也和很多年前的小编一样，或者将和我一样，背着英汉辞典，拿着飞往美国的单程机票，告别隔在安检那条红线后的父母，挤入熙熙攘攘的长队，过了玻璃上印着出中国海关的黑字的窗口，面对一个焕然缤纷充满挑战与机遇的世界!
留学就像一场冒险，探索人生的机遇，品味世界的缤纷，走上迅速的成长，步入成功的台阶!
