非英语专业牛人吐血推荐 英语全面学习经验

2016-05-20 阅读:27160 来源:喵豹的日常 作者:MarcoMaurer
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语言就好比是骑自行车,一旦形成了就不容易丢掉了。所以想学好语言的同学们加油!

我本科专业并不是语言而是信息管理与信息系统(英日强化),通俗的讲毕业以后大多数学生会选择程序这一行业,应该说这是一个非常赚钱且工作机会颇多的领域,但是用脑量和工作量都极大,对于我这么天生活泼好动的人实在是不适合。于是我把目光转向了语言,这也是我专业的一部分。

平时大学课程里关于语言的课程有好多,精读,泛读,口语,写作。但是这些课程的内容较为基础,可以应付大学的四六级,如果想把语言能力提高一层的话自己不下点其他的功夫是不OK的!好了废话不多说,直接上经验。

第一个部分是阅读:

我听过好多同学在阅读上遇到过的问题,总结为以下几点:我看不懂文章,我看不完文章,看完文章又不知道在讲什么,终于看懂了但却不会做题。

我看不懂文章怎么办呢?这就是你单词量的问题了,说到单词又是好多同学的一个噩梦。到底背哪里的单词呢?我个人比较推荐纸质红宝书,不推荐手机背单词,虽然很方便但是不能做记号,因为每个词都会有很多延伸,各种形式,单纯地背一个单词不仅忘得快而且以后使用的灵活度也很低,所以推荐能够写写画画的纸质单词书。可最大的问题是我背了单词老爱忘啊,有没有那种看一遍就能记住的方法呢?答案是NO!单词若想背的牢固只有一遍一遍反复,我就有过单词背了七遍才记住的经历。/(ㄒoㄒ)/~~难道就没有让我能轻松一点记住单词的方法吗?当然有!每次背单词的时候都要做到读写听相结合,若是能把单词放到句子,语境里,再加上前面读写的方法会事半功倍。注:背单词是个很痛苦的过程,若你单词量很少,每天50个单词最佳,第二天第三天要复习一遍直到记住为止,若是实在记不住的可以挑出来写在本子上平时多看看。若你单词量很多,每天100个单词最佳,因为单词之间会很相似,所以背得越多接纳新单词也就越快。

我看不完文章该怎么办呢?第一是你平时练习的时候没有给自己限定时间,平时阅读太懒散。第二是对单词不够敏感,一句话可能要读上好几遍才能读懂,所以背单词之路漫漫始终不能懈怠。拿托福做例子,一共三篇700-800字的文章,52个问题,考试时间一个小时,我平时做练习的时候是每篇16-18分钟,不用全部读完(想要把整篇文章的每个细节读得完完全全又把题全做对是不太可能的)但是必须要把题目所涉及的段落字句读明白,读不懂的地方又与题目无关的话就不用纠结了直接跳过,拿到分数才是硬道理。

看完文章又不知道在讲什么该怎么办?这纯粹是泛读文章却又没抓住重点,建议做题步骤是做题之前要先看题干,带着问题的关键词回文章阅读,在碰到关键词之前都可以泛泛地读了解大意(如果你阅读能力较高的话有的段落扫一眼就能了解大意,这样可以为你后面分析题目挤出时间。如果你阅读能力较差的话可以稍仔细一点读,但是千万别刚刚读完的句子又回去重读一遍,结果不仅没发现出题点还降低了阅读效率),碰到关键词的时候再结合问题选项分析原文。

终于看懂了但却不会做题该怎么办?这也属于泛读文章没抓住重点,糟糕的情况是你还得重新带问题回文章重新读,不仅耽误时间还影响心情。所以开始阅读文章之前一定要找出题干关键词回文章找重点读,不重要的一扫而过就OK。

好了,说了这么多,我也掌握阅读技巧了,也知道该背单词了。有没有什么推荐的材料呢?没有什么比较fancy的资料,最基本的四六级专四专八的文章就很好,这个需要你衡量一下自己的水平。若是4级刚刚过线,你可以拿着6级的材料挑战一下。如果你阅读的时候觉得很轻松,那就请换较难的资料。不吃力的训练是没有一点提升空间的。

接下来是听力部分:

想必除了大神之外,听力是好多同学的痛!!!尤其是高中听力还不算分数,听力就更任它而去了~~~大多数学生接触听力应该都是大学考四级的前几天了吧,哈哈哈,不到最后绝对不抓紧!( ̄_ ̄)

听力学习大概有这么几个问题:语速慢的情况下我只能听懂一部分。这是你单词量的问题,可以参照以上我介绍的方法加大单词量。第二个问题是在语速快的前提下,我有的地方容易漏听。这主要是你平时接触的材料语速慢,思维不适应很快的语速,这就需要你多加练了。

下面我根据自己的学习经验介绍一下如何一步步加强听力水平:

我第一次接触听力是大学基英课的dictation,也就是俗称的听写。这个对新手练习非常好用!因为那时候作业要求,我每天都要写上3-4篇,其实只要求每周交一篇,但是这东西会越练越上瘾。以至于材料有的我听了好几遍。dictation训练的是你对单词的发音和拼写的熟悉度。与阅读不同的是,听力对单词的辨识度要求更高,例如你的单词量为5000,可听力的时候只能辨识出3000左右,所以每次考听力的时候你都是处于一个蒙逼的状态。

其次在准备托福的时候我还发现了一些比较好的听力材料,继dictation之后,大家可以尝试下六级的听力,里面包含了短对话和长的科普文章,不仅练习听力还能涨知识。其次是TPO(从题库里退化出来不会再考的老托福题,现在一共有40多套,每套有四篇长科普文,两篇短对话)我想这是每个杀托的小伙伴都很熟悉的听力材料,也是有短对话和长的科普文章组成,类似于六级的听力。但是TPO的难度要完完全全凌驾于六级之上。

TPO我从大三上半年开始听,把听力材料导入手机,上课听,下课听,走路听,吃饭听,甚至是自习室关门了还要多在外面听上一个小时,有的时候为了寻找一个绝对安静的地方我跑遍了整个学校,因为听力基础很弱,有一点嘈杂声就容易被干扰,之后就慢慢好了。练听力的时候我是没有做任何听力笔记(因为基础不好,这样反而会影响听力质量)因为TPO比六级难好多所以这个阶段只要求你能听懂,这就非常好了!TPO整个个练习的过程大概耗费了我一年的时间,期间考过一次托福,听力只有19。当时也是刚考完六级,听力分数是223,可见六级听力的难度还是稍微逊色了一点。

大四上半年TPO听的属于滚瓜烂熟了,于是我把目光转向了SSS(sixty-second science )这个对于当时刚刚练习完TPO的我来说速度超级快,1分钟大概能说上250-300字,可想速度有多可怕,而且词汇量都是比较高级的,内容都很高大上。以至于我第一次听下来感觉就听懂了几个单词。若你要是想单纯地过六级或专四的话,SSS不推荐,听VOA就OK了,虽然我没听过,但是身边的小伙伴反映都很好。若你是想把自己英语水平提高到一个很高的层次或是你想在比较难的语言水平测试中获得比较好的成绩的话,SSS是非常不错的选择,无意之中你也熟知了很多科学知识。虽说是不错的选择,但是想听懂是很困难的(有时候我即使看原文都不知道他在云些什么~)

练习步骤一般是:

先不看原文裸听一遍,你可能只听到几个单词(正常母语非英语人士)第二遍的时候你不仅能听懂更多的单词,还能摸清文章的故事情节,到第三遍的时候你可能听懂了几个中等长度的句子,纠正了几个之前听错的单词,明了了故事情节。OK接下来你就可以找出原文再听一遍了。(以上说的是幸运且英语水平不太弱的情况下)什么??你听了三遍一点都没听懂?!这也正常,翻出原文后开始边听边对照,一遍下来后里面肯定有好多陌生的单词,查清楚意思后记在平时专门用于背单词的本子上。记的时候要分类,把生活中会常遇到的单词(做到会读会拼)与不常用的专业词汇(认识即可)分开。把陌生单词弄懂之后你可以自己试着读上几遍,这样能使你更加清楚文章内容,然后你就可以看着原文听第二遍和第三遍,最后这篇听力就可以脱稿练习了。

注:脱稿练习一开始听懂的肯定不如有原文在身边听懂的多,但是绝对比你第一次听这篇文章有很大的进步。

当然除了这些标准的听力材料,你也可以多看看美剧英剧,虽然这是毁掉一部电视剧或电影最好的方法!如果是有字幕的电影就不推荐当做练习了,因为你会不自觉地盯着字幕,还是比较推荐生肉。我挺喜欢 Desperate Housewives 因为它语速适中,发音纯正。但是由于版权原因下架了,但是可以下载~

听力部分结束之前我想说的是:听力是一个非常耗时的时间的练习过程,只要你找对了练习方向有足够的耐心就会稳步提高,但每一次的提高都需要你接触更难的资料和花费更长的时间。

第三个部分是口语:

应该说这是中国学生最大的难题了,反正对我是。我托福口语只有24,大神们可以达到28甚至满分,那就是与native speaker音色音调没有什么区别的了。

首先你单词的发音要准,这就需要在背单词的时候格外注意,单词读音发错是口语中最低级的错误。还有每个单词的英音和美音要有区别,不要乱记。最后导致说了一口英美混合的英语~其次是语调的问题,与汉语不同的是,英语的语调有升有降,说话人的表情有时候也很夸张,有人甚至还开玩笑说嘴大的人英语说得一定很棒,哈哈!语调怎么培养呢?当然是需要平时多听多学习native speaker的说话方式,平时练听力和看美剧都是学习语调的最佳时刻。当然你也可以选择一句一句跟读的方式,也可以把自己的声音录下来,看看与纯正读音的差距。这样从别人的角度审视自己的语调,发现差距和错误的几率大一些。如果你身边外国盆友多一点的话就没什么可说的,如此好的机会还不快约起来!当你发音和语调都有了一定的积累和长进的时候,你就可以练习一下自己的语速了,毕竟我们平时用的听力材料为了顺应我们做题有的速度很慢,而真正外国课堂或是对话的时候他们的语速都很快。我建议是先找一些简单的材料读熟然后在此基础上试着加快语速,我比较推荐托福黄金口语80篇,只涉及托福考试的一二题,都是生活中常用的话题。我当时准备考试的时候80篇文章,320个话题背了6遍~这样不仅丰富了你的语言也为以后写作文提供了素材和话题。

总之:口语这个东西,语音和语速都相对比较好提高,但是语调这东西真的挺难的(反正对我来说),需要持久的练习。

最后一个部分是写作:

写作我估计是除阅读之外中国学生比较擅长的了,但是要想文章写得出彩还得训练一番。首先想写好一篇文章最重要的基础就是单词,它好比是砌墙的砖块,多样化的词汇才能使文章更生动出彩。这里有必要排除一个误区:那就是我词组,标准化句式背得越多我文章是不是就越出彩?文章词组多并不是好事,不仅使整篇文章繁琐杂乱,放眼望去只有几个词组在支撑整篇文章,反而会显得更加苍白无力。当然词组和标准话句式用得恰当也会给文章增分。

其次至于如何举例论证的话我这里就不多说了,文章第一段引出话题,表述自己几个观点。接下来每个段落一一对观点进行论述,论述的时候可以通过词组像是:for example,for instance,take the case of,imagine,it is not hard to imagine,let‘s consider the following hypothetical situation, the following hypothetical situation serves as an excellent example 来引出例子的具体内容。

注:例子的内容千万不能超过三行!!!例子是用来解释论点的,千万不能写的太细!!!最后不是议论文而变成了小学生写的记叙文,这可是大忌!

例子奉上:It would be rash to conclude that human minds always rank prior tomachines (观点), today mostprivate phones can be expected to remind their users to make phone calls at certain time, as if it were cell phones that schedule for human instead of human dominating phones(例子)

这是GRE一篇议论人脑是否比机器更高级的文章,例子很短很精炼!

好啦,我现在知道了怎么举例子,怎么列结构,我词汇量也很丰富可是我就是不知道写什么,平时嘴皮子挺溜,一些作文就沉默了。哈哈,文章若想写的有深意可以从好多角度去分析。分析情况如下:(这是我学GRE的时候记下来的几种,GRE文章可谓是英语届非常高深的了~掌握以下几种方法一般文章都不会有太大问题)

1:正负分析,简单说就是列出观点的优势和缺陷。

2:前提分析,就是为什么会造成这种情况?例如环境污染,是什么造成了环境污染?这些原因是单一的吗?有没有其他原因?

3:分类讨论,就是分不同情况对话题进行讨论。例如:从短期和长期来看,从古到今,不同年龄阶段,从国家发展程度等。

一般的作文用到这几种方法讨论就OK了,还有一些更为复杂的平时写作用不到,像是定义抽象词,充要分析,切分分析。

以上介绍的分析方法是比较适合高级的文章,简单一点的例如托福的文章,六级,专四的结构如下就OK。

第一段:抛出论点和自己的三个观点。

第二段:重述自己的第一个观点+一点议论+一个小例子+简短总结。

第三段:重述自己的第二个观点+一点议论+一个小例子+简短总结。

第四段:重述自己的第三个观点+一点议论+一个小例子+简短总结。

最后一段:重述自己的观点和总论点,也可以煽情呼吁一下!OK了!

文章结构有了,例子有了,可我的语言还是那么平凡,总是主谓宾的结构怎么办?我需要背优秀作文吗?答案是背了你大多时候也用不上。因为你塑造句子的能力并没有get而是在重复用别人的句子,有的时候你还用错~所以要真正提高语言运用能力才是你需要做的。我非常推荐一种很好很好的方法!那就是翻译译文,就是汉译英~然后再对照标准的英语,你就会发现自己写的东西有多么的苍白,我第一次练习写的文章简直是不可直视。当时练习的材料是新概念3,每一课后面都有不错的小文章,你可以照着汉语翻译英文然后再和原文对照。真的差好多好多!!

例子奉上:

我当时写的:(不忍直视) Antique stuffs are usually closely associated with the past and relatives who have already been dead, and so they become more precious than they used to be.

标准原文:(高大上) Things owned for a long time are full of associations with the past or relatives who are dead, and so they gradually acquire a value beyond their true worth.

每一次对照原文都感叹人家语言的精炼与优美,总之我是把整本新概念三翻译了2遍之后,写作水平真的提高了不少。最后托福写作也从23一下子升到了28(30分满)这方法是新东方的一位GRE老师推荐给我们的,当时也是抱着试试的态度,结果真的很好用哦哦哦!亲测有效!

最后

英语学习经验就到这里啦,我本身不是英语专业的,人家是学代码的!(✿◡‿◡) 所以除了平时学校上的可怜的语言课,我大多数都是自己在琢磨学习方法,以上都是吐血经验,除了GRE真的很难,我自己弄不过来,剩下没上过什么语言课,托福更是我自己琢磨了一年,所以方法可能比较特殊但都是适合学生的。语言就好比是骑自行车,一旦形成了就不容易丢掉了。所以想学好语言的同学们加油!

标签: 听力 阅读 口语 发布于:2016-5-20 11:27 51offer编辑:Rainy
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