据《ABC》报道，悉尼大学否认了让数百名商科硕士生无故挂科的指控。（事件回顾）
1200名学习“商业批判性思维(BUSS5000)”的学生中，37%的学生挂科了。大约12%学习“商业成功论(BUSS6000)”的学生同样没有拿到及格分数。这两门都是取得商业硕士的必修科目。
悉尼大学商学院主管教育的副院长兼教授希尔兹(John Shields)表示，高挂科率是由于考试程序的变革引起的。
他说：“这学期，我们首次在两门课程中加入了强制性期末考试。这意味着学生必须通过期末考试才能完成课程学习。“
考试不及格的国际生大多是中国学生，研究生二年级学生李金元是其中之一。他说这门课程的主观性太强了。
“所有考试题都是开放性的问题，并且在评分准则里也找不到具体标准。”
李金元说这么高的挂科率是不正常的，特别是BUS6000这门课。与上学期相比，42名挂科生是个很大的增长。
他说：“BUSS5000挂科率高，据说是由于学生的语言能力很差。但是这解释不了BUSS同样惊人的挂科率：因为这是我们的最后一个学期，我们从未在别的科目上挂过。”
学生可能需要强制接受英文辅导服务
希尔兹教授表示了解有许多中国学生学习这门课有困难。
他说：“我们的许多学生在别的国家进行本科学习，中国是其中之一。在中国大陆，主要的学习方式是消极的，并不强调批判性思维和主动性学习。”
“我们想要使参加我们课程学习的学生，从那种与澳洲很不同的学习和教育价值体系转变为一种批判性的思维方式。我必须承认，这项工作还没有完成。“
希尔兹教授说大学为有语言障碍的学生提供了许多服务。
”对于有困难的学生，我们提供了相当系统和全面的帮助。比如，在BUSS5000这门课里，我们从第一周就使用了书写诊断系统。通过这个系统，我们找出那些我们认为书面表达能力不合格的学生，并且为他们提供了大量的免费课程来帮助他们提高理解能力和表达能力。“
他表示这些课程的参与度令人失望，并且学校正在考虑使这些学习由自愿性变为强制性。
学生考虑正式起诉
李金元说，许多对成绩进行非正式起诉的学生都只是让成绩提高了一点，仍没有通过。这些学生现在打算提交正式起诉。
他说：“我们不会放弃的。这次我们不会出错。”
李金元指责学校错过了对非正式上诉回复的截止日期，这令学生在新学期很为难。
他说：“新学期开始两周了，然而我们并不知道我们是否应该选这门课。我们已经对学校失望了。”
李金元说这件事情在中国大陆也已经被报道，这可能导致来澳洲学习的中国学生减少。
希尔兹教授说处理申诉需要时间，因为他们必须保证“认真严肃”。他表示，学校致力于维护学校名誉，以及保证程序对所有人都是公平的，包括那些通过该课程的学生。
“400多个学生都通过了考试，他们大部分也来自中国大陆。”
