在国内文理人数一直是旗鼓相当，可是在澳洲可就不是这样了。
理科生人数处10年低位
据报道，10年级起的学生们选择电脑科技类课程的学子数量处10年来低位。此外，就总体而言，选学理科(STEM，科学、技术、工程及数学)的学生数量越来越少。
这种现象与澳洲首席科学家Ian Chubb呼吁全国加强理科教育的倡议背道而驰。Ian Chubb此前称，澳洲未来需要大量懂科学技术的人才走进工作岗位。
“门外汉”教师把学生讲晕了
澳洲教育协会研究员称，许多理科任课教师没有专业资历。由于任课教师不是科班出身，所以学生越听越糊涂。
迪肯大学科技教育教授也称，大学教育应提供更多的理工科先修课程(prerequisites)。
理科学霸为改善招生支招
维州名校Waverley学院的12年级学生Alexander Gunning上周参加完在泰国举行的国际奥数竞赛，他称，学校教授的数学课如果融入更多的独力思考内容的话，课程会更精彩。
Westall中学10年级学生Haydon Clarke称，让学生融入理科课程的诀窍是，使课堂变得更加具有互动性，让课程更加贴近学生生活。
四成父母注重子女软实力
另据调查报告显示，澳洲父母更注重子女的生活技能培养，有近四成的父母更希望子女发挥出自己的潜能而不光是取得优异的学术成绩。家长们希望大学能传授给学生们“软实力”，其中，“软实力”包括社交技能、自信心培养和独立解决问题的能力。
