3月22日，上海远韦科技教育集团执行总裁杨亚婕一行到访南通职业大学考察OMO智慧教室项目。南通职业大学国际合作教育学院党委书记周云婷、院长刘万生、副院长庞德美，英国北安普顿大学中国办公室Jasmine和翼鸥教育ClassIn经理高铭雪等人陪同参加。
会谈中，刘万生院长充分肯定了智慧教室的建设和使用情况，围绕数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升等主题进行分享。刘万生指出：“教育数字化是促进教育公平的有力抓手，也是推动教育变革的关键举措。远韦教育科技集团引入OMO智慧教室明显提升我校教育资源的共享性与开放性，通过海外名师在线授课的形式一定程度上弥补了因时空分布不均而造成的教育供给差距。未来希望远韦能够持续助力，邀请国外优秀师资为职大学生授课、引进国外优秀教育资源和课程体系联合英国名校共同撰写专业课人才培养方案和教材讲义”。
远韦教育科技集团执行总裁杨亚婕女士感谢了南通职业大学对于合作的肯定，并介绍：“中英高水平硕士联合培养计划旨在通过OMO智慧教室打造‘虚拟+现实’双校园模式，让中国学生足不出户就能享受到国际教育本土化，为日后学生直升英国名校硕士提供良好的学习环境和真实体验，通过英国硕士预科课程的引进，提升中方学校课程、教材和师资的国际化建设。未来上海远韦科技教育集团也将继续用心打造南通职业大学的合作作为集团旗舰项目，计划用5年时间将OMO智慧教室引入全国百所高职院校。”
会后，双方共同参观智慧教室运行情况、了解项目内在读学生学习情况。晚上七点在学校报告厅通过“线上+线下”的形式面向全校师生分别介绍了中英高水平硕士联合培养计划和英国大学介绍并向项目内优秀学生颁发了英国大学硕士录取通知书，刘万生院长表扬了这五位学生在项目在读期间勤勉好学，并鼓励他们在接下去的学习时间中志存高远、脚踏实地继续打磨自己专业知识和英语运用能力顺利完成硕士阶段学习任务。
深耕教育20年，持续推进国际教育本土化
远韦教育科技集团依托20年国际教育经验，引入英国高校硕士预科课程并与国内高职专业课程进行融合创新，潜心打造出适合中国国情、符合中国特色的本土化硕士预科课程体系，并响应党的二十大报告中提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习型社会、学习型大国”的理念，引入目前最先进的智慧教室软、硬件设施，为国内高职院校提升国际教育模式、扩充中外人文交流途径、提升“双高计划”建设竞争力和传统教育到数字教育的转型提供整体化解决方案。
远韦教育科技集团与南通职业大学的合作始于2022年，双方围绕高职学生学历提升、本土师资国际化培养、校企教师工作站建设、国际课程体系引入和数字教育转型等部分展开了深入的探讨和磋商，并与同年达成了合作意向。目前远韦已经引入全套智慧教室设备提供给南通职业大学的师生使用，并引进海外背景师资面向全校讲授英语课程和专业课程。今年四月份南通职业大学还会选派优秀教师前往上海英国预科中心（远韦上海自营校区）-南通职业大学教师工作站，观摩学习校区内海内外名师现场授课、交流教师心得和课堂体验，并进一步探讨、编撰和出版具有本校特色的国际课程体系。
未来，远韦教育集团将一如既往地本着实现“一个目标”——教育对外开放实现高水平发展；始终围绕“两个方向”——学生教师走出去和优质资源引进来；持续做好“三个转变”——从借鉴到创新的转变、从数量到质量的转变、从传统教育到数字教育的转变；持之以恒地培养“四个国际”——具备国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才，为实现国际教育本土化贡献出一份力量。
