（图片来源于网络）
近年来，音乐产业不断蓬勃发展。音乐娱乐节目的不断丰富和多元化、流媒体的普及、音乐为中心的社交方式，还有今年兴起的线上音乐会直播等，都是音乐产业发展的强大推动力。
高盛公司也在年中发布音乐产业报告《Music In The Air》，表示十分看好音乐行业未来的增长趋势。随着音乐创作和消费形式的不断进阶，未来音乐行业也必将充满机遇，对人才的需求亦会水涨船高。
Queen's音乐学科背景简介
英国女王大学是英国最大型、设备最齐全的音乐和声音领域学府之一。大学的音乐课程自开设至今已有超过70年历史，见证着各种音乐流派和风格的变迁与发展，积累了宝贵教学经验，从而赋予了课程非一般的广度和深度！
顶尖水平的音乐设施
我们有两座专业的音乐教学、训练和研究设施：优雅古风的音乐大楼和全球领先的声波实验室。
音乐大楼历史悠久，古色古香，是Queen's音乐专业数十年历史沉淀的最佳见证之一。大楼内部设有两个演奏厅以及多间的音乐课室、练习室和录音室，并配备有现代行业顶级的乐器器材和声乐软件系统。
一起参观【音乐大楼】https://v.qq.com/x/page/a3206uhyvir.html
声波实验室：未来之声
作为一个工程研究设施，声波实验室提供了独特的机会来开发和测试与虚拟现实/增强现实、沉浸式媒体、杜比全景声、扬声器设计、音乐感知、音乐互动、新乐器设计和声音工程有关的新想法。
不得不提实验室配备的顶配影音装置：具有变声学效果的音乐厅、48个扬声器实现全方位声音沉浸、7米宽的可伸缩透声大屏幕、先进LED照明系统等，以及革命性的高于地面4米的声学透明模块化网格地板。
除了先进的设备配套，我们还掌握着一系列高端的声学技术，例如声音和交互性、空间音频和听觉感知、虚拟声学乐器以及音频应用的新硬件和软件接口设计。
来感受在声波实验室的强大气场：https://v.qq.com/x/page/h3206wfaic7.html
四大音乐演奏场地
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The Harty Room：合唱团和管弦乐队主要排练场所，音乐演奏会和研讨会的大型活动场所，配备演奏级别的琴器和打击乐器
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Mcmordie Hall：场地宽敞，是音乐教学大楼的主要授课场地之一
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Elmwood Hall：中等规模的音乐厅，用于举办各种音乐活动
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Sir William Whitla Hall：举办管弦音乐会、会议、展览以及每年6月和12月毕业典礼的主要场所
多功能教学设施
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MST音乐室：四间经过声学处理和数字技术连接的房间（一个控制室和三个表演室），每间都配备丰富的乐器和专业控制系统
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练习室：音乐大楼有9间练习室，配有钢琴、管弦乐器和打击乐器等
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录音室：共有10间，用于录音、混音、声音设计、作曲、现场录音、音频后期制作等，配有监听系统和大型数字调音台等
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设备仓库：拥有大量的音频和视频设备，供学生预订和借用，包括便携式录音机、麦克风、全高清摄像机和灯光套件，以及大量的VR创作设备。
强大师资，相伴护航
大咖导师，位位实力担当
Piers Hellawell 教授
任教作曲，40年教学经验累积
英国皇家音乐协会理事会成员
Piers Hellawell 教授的常年音乐合作伙伴有BBC逍遥音乐节、Hilliard乐团、舒伯特乐团、爱乐乐团、瑞典管弦乐团和斯德哥尔管弦乐团，他的作品响彻在英国和世界音乐舞台上，打动着全球的听众。
2017年12月，Hellawell教授荣获了来自英国艺术委员会颁发的最高荣誉奖项：个人成就奖，表彰他对北爱尔兰艺术创作所作出的贡献。在2018年2月，他又收到了来自伦敦PRS音乐基金会颁发的2018年作曲家基金奖，是对他音乐作品的再次赞许。
Franziska Schroeder 博士
高级讲师：音乐和声乐艺术、音乐表演、即兴创作、批评理论
研究：表演和新兴技术平台
Franziska Schroeder博士的研究重点是表演、数字技术和体现理论。在2018年，她带领团队和残疾音乐家，与贝尔法斯特专业现代音乐合奏团合作，研究关于沉浸式技术的项目。此外，她还领导着“无障碍表演”研究小组，这是一个由博士和博士后学生组成的专门研究包容性音乐技术的小组。
Yo Tomita 教授
音乐学教授
研究领域：J.S.巴赫音乐
Yo Tomita教授最初于1995年作为研究员加入英国女王大学，随后开始担任讲师一职，并分别于01年和07年晋升为高级讲师和教授。他目前的研究项目之一是关于巴赫的颤音。他认为透过颤音，可以探究巴赫在作曲写谱时的思考和决策过程。
学习路上，相伴护航
音乐课程的教学模式以课堂讲座、在线学习和实践训练相结合，鼓励学生自主自由学习发展，并有讲师和导师给予答疑和评估反馈。
个人导师：本科生在每年都会被分配一位导师，定期会面，以支持学生的学术发展。
指导项目：在最后一年，学生可以选择「专业实践」的课程模块，在专业背景下创作和发展一份艺术作品。每位同学或每个小组都会有导师进行指导，每两周会面一次讨论问题。
就业支持和毕业前景
英国女王大学音乐学科就业前景全英排名第4
2021年《卫报》大学指南
就业培训，培养职业技能
Queen's在历史音乐学和流行音乐研究领域具有强大优势，能为学生提供高品质的音乐历史、和声、音乐学、分析和书面英语技能方面的培训。
这为我们的毕业生提供了跨领域的职业技能，使他们能够在非常广阔的职业范围中从事工作，包括新闻、广播、会计、音频工程、学术界、表演、公关、听力、IT和音频后期制作。
丰富的合作实践机会
音乐专业的学生有机会在电影和戏剧文学学士课程中与同学跨专业合作，为他们的电影和戏剧作品创作音乐和设计音效。
学院与校外的音乐团体和行业机构保持着紧密的合作关系，包括BBC北爱尔兰、Ulster管弦乐团、北爱尔兰歌剧院、Hard Rain SoloistEnsemble乐团、大教堂区艺术节、爱尔兰Diatribe唱片公司、DTS公司和杜比实验室公司，为同学们争取音乐创作和演出机会。
锻炼的舞台，从来都不缺少
学院拥有多元蓬勃发展的音乐类社团，绝对是同学们发挥自己小宇宙的最佳舞台！从古典音乐到电子音乐到戏剧，从乐器到人声，总有你展示才艺和累积经验的丰富机会！
毕业后前景广阔，前程锦绣
经过课程的专业培训和丰富实践机会的经验累积，学生们在毕业时就已成为行业的潜力股。
统计数据证明，大多数毕业生在英国和国际上都取得了事业上的成功，从事的领域包括但不限于管弦乐演奏、歌剧演唱、独奏演出、表演、作曲、教学、媒体和艺术管理等。企业雇主则包括：谷歌、BBC、UTV、苹果、英国电信、Sensum等多领域知名企业。
本科课程
音乐学士
BMus Music
本课程旨在帮助学生发展关于音乐的广泛而深刻的理解，并锻炼专业技能。
课程模块设置
入学要求
学制：三年全日制
雅思要求：总分6.5（各小分不低于5.5）
学术要求：A-Level BBB（包括音乐）；如果不具备A-Level音乐，我校也可接受以下乐理八级证书：ABRSM、Trinity- Guildhall、LCM
学生好评
通过这门课程，我收获了大量的专业知识和建立了人际网络，并对自己的音乐风格和能力充满信心。
- Amy Murray
音频工程学士
BSc Audio Engineering
本课程的设计着重于音频和数字媒体行业的工程设计，并与电子、电气工程和计算机科学学院联合授课。
课程模块设置
入学要求
学制：三年全日制
雅思要求：总分6.0（各小分不低于5.5）
学术要求：A-Level BBB（包括数学与以下科目至少一门：物理（首选）、生物、化学、技术与设计、电子、高等数学或Double Award应用科学；GCSE物理C
学生好评
在三年的学习过程中，课程完美地兼顾了工程与音乐艺术两大方向。我们也有机会接触到行业专家人物，例如Native Instruments音乐软件公司的首席设计师Julian Parker，并参加他们的课堂讲座。
- Robert Acheson
音乐与音频制作学士
BSc Audio Engineering
本课程重点在于录音室和现场表演环境中的音乐制作。
课程模块设置
入学要求
学制：三年全日制
雅思要求：总分6.5（各小分不低于5.5）
学术要求：A-Level BBB
学生好评
在课程实习中，我在学校的声波艺术研究中心工作，帮助三个表演课程提供现场扩声支持。这门课程让我探索了很多不同的职业道路，包括电影和电视现场录音、现场扩声和音乐制作。
- Anna Kennedy
音乐和声音设计学士
BA Music and Sound Design
本课程旨在培育对音乐创作和设计声音感兴趣的学生，并在电影和戏剧方面作重点培训。
课程模块设置
入学要求
学制：三年全日制
雅思要求：总分6.5（各小分不低于5.5）
学术要求：A-Level BBB
学生好评
我刚来到Queen's上课的时候就被那些高端的音乐设施和师生之间亲切的归属感留下了非常深刻的印象。这门课程为我在音乐行业的工作打下了良好的基础，推荐给所有立志成为音乐家、音频工程师和音响设计师的同学！
- Chanel McManus
音乐表演学士
BA Music Performance
这是一门注重实践的课程，主要是针对有志于从事表演专业的学生。教学囊括多种表演风格和形式，涵盖了音乐的各个方面。学生们会在独奏、合奏或者即兴演奏中获取丰富的的表演经验。
课程模块设置
入学要求
学制：三年全日制
雅思要求：总分6.5（各小分不低于5.5）
学术要求：A-Level BBB，并需要通过面试
学生好评
有些课程模块促进我走出舒适区，让我在以前从未涉足的领域迎接新的挑战并获得深刻见解。在我遇到阻碍时，我的老师们都非常热情地给我提供指导和帮助。
- Lauren McCann
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Queen's音乐学科 载誉七十春秋
盼未来 与君共谱更辉煌乐章
